Implicaciones del uso del diccionario y el idioma de las preguntas en los exámenes de comprensión de lectura con fines académicos

Participantes:

Fecha inicio:
06/02/2018
Fecha fin:
31/12/2019

Situación:
Inactivo
Tipo de proyecto:
Disciplinario

Procedencia:
Área:
Humanidades, Artes y Ciencias de la Conducta

Tema:
Humanidades
Proyecto asociado a: