Transforming journalism education: Training educators in the application of the New Syllabi.

Participantes:

Fecha inicio:
01/09/2019
Fecha fin:
01/01/2023

Situación:
Inactivo
Tipo de proyecto:
Interdisciplinario

Procedencia:
Externo
Área:
Ciencias Sociales

Tema:
Educación
Proyecto asociado a:
Perspectiva de Género