Transforming journalism education: Training educators in the application of the New Syllabi.
Participantes:
Fecha inicio:
01/09/2019
Fecha fin:
01/01/2023
Situación:
Inactivo
Tipo de proyecto:
Interdisciplinario
Procedencia:
Externo
Área:
Ciencias Sociales
Tema:
Educación
Proyecto asociado a:
Perspectiva de Género