Algunos metodos estadisticos para la acreditacion escolar como estrategia de evaluacion para el proceso de enseñanza aprendizaje : alcances y limites

Sinodales:
MARIA EUGENIA HERNANDEZ BALTAZAR;
Autores:
Fernandez Contreras, Teodoro
Tipo de tesis:
Tesis de Licenciatura
Entidad presentadora de examen profesional:
Facultad de Estudios Superiores "Aragón"
Entidades por adscripción en la UNAM: