SISTEMA INTEGRAL DE INFORMACIÓN ACADÉMICA - PÚBLICO
Evaluacion del impacto de la enseñanza sin error en niños con trastornos organicos
Sinodales: ARIEL VITE SIERRA;
Autores: Gonzalez Quijano, Jorge LuisTipo de tesis: Tesis de MaestríaEntidad presentadora de examen profesional: Facultad de PsicologíaEntidades por adscripción en la UNAM: