Escuelas que aprenden : el desarrollo de las capacidades de aprendizaje organizacional en la escuela para lograr innovar y mejorar la calidad educativa : un estudio de caso en una primaria Montessori de la Ciudad de México

Sinodales:
MARIA AMALIA BELEN NEGRETE VARGAS;
Autores:
Román Hernández, Dulce Celic
Tipo de tesis:
Tesis de Maestría
Entidad presentadora de examen profesional:
Facultad de Contaduría y Administración
Entidades por adscripción en la UNAM:
Facultad de Contaduría y Administración;