La enseñanza de la historia a través de la vida cotidiana : una propuesta psicopedagógica para la asignatura de Historia de México I Colegio de Ciencias y Humanidades

Sinodales:
PORFIRIO MORAN OVIEDO; MARIA DEL CARMEN VALVERDE VALDES;
Autores:
Silva Morales, Gabriela
Tipo de tesis:
Tesis de Maestría
Entidad presentadora de examen profesional:
Coordinación de Estudios de Posgrado
Entidades por adscripción en la UNAM:
Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación; Instituto de Investigaciones Filológicas;