Modelo de autoevaluación diagnóstica centrado en las historias de vida de los docentes de historia para diseñar propuestas de actualización

Sinodales:
SEBASTIAN PLA PEREZ;
Autores:
Ordoñez Lucero, Erika Michelle
Tipo de tesis:
Tesis de Maestría
Entidad presentadora de examen profesional:
Coordinación de Estudios de Posgrado
Entidades por adscripción en la UNAM:
Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación;