Mapas mentales y conceptuales como estrategias para favorecer la comprensión lectora en escolares de educación primaria

Sinodales:
PATRICIA BERMUDEZ LOZANO; FERNANDO FIERRO LUNA;
Autores:
Guzmán López, Quetzaly
Tipo de tesis:
Tesis de Licenciatura
Entidad presentadora de examen profesional:
Facultad de Psicología
Entidades por adscripción en la UNAM:
Facultad de Psicología; Facultad de Psicología;