La evaluación en los procesos de enseñanza y aprendizaje de la historia : propuesta didáctica para la asignatura de historia universal en el bachillerato

Sinodales:
LAURA REBECA FAVELA GAVIA; MARIA DEL CARMEN VALVERDE VALDES;
Autores:
Vreesse Pieters, Seppe de
Tipo de tesis:
Tesis de Maestría
Entidad presentadora de examen profesional:
Coordinación de Estudios de Posgrado
Entidades por adscripción en la UNAM:
Facultad de Filosofia y Letras; Escuela Nacional Colegio de Ciencias y Humanidades "Sur"; Instituto de Investigaciones Filológicas;