La Intervención de los actores educativos en la formulación de los planes y programas en la Reforma Integral de la Educación Básica en México, 2007 -2009

Sinodales:
LORENZA VILLA LEVER;
Autores:
Poblano Chávez, Daniel
Tipo de tesis:
Tesis de Doctorado
Entidad presentadora de examen profesional:
Coordinación de Estudios de Posgrado
Entidades por adscripción en la UNAM:
Instituto de Investigaciones Sociales;