Impacto de una estrategia educativa en el grado de conocimientos de pacientes con hipertensión arterial de recién diagnóstico

Sinodales:
ESTHER AZCARATE GARCIA;
Autores:
Larios Alva, Norma Patricia
Tipo de tesis:
Tesis de Especialidad
Entidad presentadora de examen profesional:
Entidad no identificada
Entidades por adscripción en la UNAM:
Facultad de Medicina;