Creencias de los profesores de inglés de la ENALLT sobre el aprendizaje autónomo en el aula : un estudio exploratorio

Sinodales:
NOELLE ANNIE GROULT BOIS;
Autores:
Hernández Narváez, Roxana
Tipo de tesis:
Tesis de Maestría
Entidad presentadora de examen profesional:
Coordinación de Estudios de Posgrado
Entidades por adscripción en la UNAM:
Escuela Nacional de Lenguas, Lingüística y Traducción;