¿Enseñamos a pensar críticamente cuando enseñamos historia? estudio de la relación del pensamiento crítico y la enseñanza de la historia en el bachillerato mexicano, 1970-2012
Sinodales:
SEBASTIAN PLA PEREZ; CLAUDIA BEATRIZ PONTON RAMOS; ANA MARIA SALMERON CASTRO;
Autores:
Argüello Nevado, Dalia Carolina
Tipo de tesis:
Tesis de Doctorado
Entidad presentadora de examen profesional:
Coordinación de Estudios de Posgrado
Entidades por adscripción en la UNAM:
Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación; Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación; Facultad de Filosofia y Letras;
SEBASTIAN PLA PEREZ; CLAUDIA BEATRIZ PONTON RAMOS; ANA MARIA SALMERON CASTRO;
Autores:
Argüello Nevado, Dalia Carolina
Tipo de tesis:
Tesis de Doctorado
Entidad presentadora de examen profesional:
Coordinación de Estudios de Posgrado
Entidades por adscripción en la UNAM:
Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación; Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación; Facultad de Filosofia y Letras;
Fuente:
