SISTEMA INTEGRAL DE INFORMACIÓN ACADÉMICA - PÚBLICO
Análisis del discurso y experiencias significativas en la formación de docentes de educación artística de escuelas públicas de nivel secundario : posibilidades para la formación de sujetos políticos-estéticos
Sinodales: CLAUDIA BEATRIZ PONTON RAMOS;
Autores: Chávez Urquiza, Sandra DanielaTipo de tesis: Tesis de MaestríaEntidad presentadora de examen profesional: Coordinación de Estudios de PosgradoEntidades por adscripción en la UNAM:
Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación;