SISTEMA INTEGRAL DE INFORMACIÓN ACADÉMICA - PÚBLICO
La enseñanza de la historia para estudiantes sordos en el bachillerato no escolarizado : una propuesta para enseñar conceptos históricos desde un enfoque bilingüe bicultural
Sinodales: RENATO HUARTE CUELLAR;
ERIKA MICHELLE ORDOÑEZ LUCERO;
Autores: Gutiérrez Rodríguez, PerlaTipo de tesis: Tesis de MaestríaEntidad presentadora de examen profesional: Coordinación de Estudios de PosgradoEntidades por adscripción en la UNAM:
Facultad de Filosofia y Letras; Facultad de Filosofia y Letras;