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Psicoeducación con técnicas cognitivo-conductuales para el entrenamiento en habilidades de comunicación asertiva : estudio de caso
Sinodales: ALEIDA ISELA RUBIÑOS MARTINEZ;
Autores: Yedra Pedroza, ArturoTipo de tesis: Tesis de LicenciaturaEntidad presentadora de examen profesional: Coordinación de Universidad Abierta y Educación a DistanciaEntidades por adscripción en la UNAM:
Facultad de Estudios Superiores "Iztacala";